컴퓨터와 스마트폰이 처음인가요? 괜찮아요. 글자를 눌러 보고, 에게 물어봐요. 어른과 함께 한 수업씩 해 봐요.
오늘은 한 수업만 해도 좋아요. 그림을 보고, 읽고, 직접 해 봐요. 하루 20분쯤 해 보고 힘들면 쉬어요.
숫자를 누르면 그 수업이 열려요. 1주차부터 차례대로 해 봐요.
날마다 새 수업을 하지 않아도 돼요. 1주부터 4주까지 수업은 2개, 4개, 2개, 2개예요. 다른 날에는 활동을 다시 하거나, 화면 없이 하는 도전을 하거나, 좋아하는 수업을 복습해요.
막대의 길이는 시간이에요. 앞에서부터 차례대로 해요.
는 일의 순서를 그린 지도예요. 화살표를 따라 한 칸씩 가면 돼요.
오늘은 이것 하나! 입력·처리·출력이 무엇인지 말할 수 있어요.
키보드에서 글자를 누르면 화면에 글자가 나와요. 글자를 넣는 것은 입력, 컴퓨터가 계산하는 것은 처리예요.
컴퓨터가 답을 보여 주는 것은 출력이에요. 스마트폰도 같아요. 내가 누르면, 기계가 계산하고, 화면에 보여 줘요.
잠깐, 생각해 볼까?
화면에 답이 나타나는 것은 입력일까요, 출력일까요?
출력이에요. 컴퓨터가 계산한 결과를 우리에게 보여 주는 것이니까요.
오늘은 이것 하나! 손을 에 올리고 천천히 칠 수 있어요.
키보드에서 F와 J를 찾아요. 두 글자 위를 만지면 작은 볼록이가 있어요. 양손 검지를 올려 봐요.
한 글자씩 천천히 눌러요. 빠르게 안 쳐도 돼요. 틀린 글자는 다시 해 보면 돼요.
매일 되풀이하면 손가락이 기억해요
이 수업에는 진짜 키보드가 필요해요. 휴대폰이나 태블릿 화면에는 볼록이가 없으니 어른에게 키보드를 연결해 달라고 하거나, 화면에서 F와 J를 찾아 한 손가락으로 눌러 봐요.
해 보기
아래 버튼을 누르고 첫 번째 단계를 골라요. 글쇠 몇 개만 쓰고 시간 제한도 없어요. 천천히 치면서 틀리는 글자가 줄어드는지 살펴봐요.
해 보러 가기 글자를 다 익혔나요? 그러면 타자 게임도 해 봐요. 시간을 재는 게임도 있어요.잠깐, 생각해 볼까?
타자를 배울 때 먼저 신경 써야 할 것은 빠르기일까요, 정확하게 치기일까요?
정확하게 치기예요. 정확하게 치다 보면 빠르기는 자연스럽게 따라와요.
오늘은 이것 하나! 인공지능은 사람이 만든 기계()라는 것을 설명할 수 있어요.
인공지능은 사람이 만든 컴퓨터 도구예요. 말로 답할 수 있지만 살아 있는 사람은 아니에요.
인공지능은 배가 고프거나 슬프지 않아요. 글과 숫자로 계산해요. 틀릴 수도 있어서 어른과 함께 확인해요.
| 사람 | 인공지능 | |
|---|---|---|
| 기쁨·슬픔·배고픔을 느껴요 | 예 | 아니요 |
| 밥을 먹고 잠을 자요 | 예 | 아니요 |
| 컴퓨터와 전기가 있어야 움직여요 | 아니요 | 예 |
| 아주 많은 글을 순식간에 계산해요 | 아니요 | 예 |
| 틀릴 수 있어요 | 예 | 예 |
| 중요한 결정을 책임져요 | 예 | 아니요 |
해 보기
아래 버튼을 눌러 「사람과 인공지능」 표를 봐요. 그다음 가장 놀라운 줄을 하나 골라 가족에게 설명해 봐요.
해 보러 가기 어른과 함께: 인공지능이 움직이는 방법을 다룬 긴 장 읽기잠깐, 생각해 볼까?
인공지능이 "나 오늘 기분이 좋아"라고 쓰면, 정말 기분이 좋은 걸까요?
아니에요. 인공지능은 그런 문장에 어울리는 낱말을 계산해서 만든 거예요. 기분을 느껴서 쓴 말이 아니에요.
오늘은 이것 하나! 인공지능이 많은 예시에서 규칙을 찾아 배운다는 것을 설명할 수 있어요.
고양이 사진과 강아지 사진을 많이 보여 줘요. 컴퓨터는 다른 점을 찾아요. 이렇게 배우는 것을 학습이라고 해요.
그다음 새 사진을 보여 줘요. 고양이인지 강아지인지 맞혀 봐요. 틀리면 사진을 더 모아 다시 배우게 해요.
더 잘 맞힐 때까지 되풀이해요
잠깐, 생각해 볼까?
강아지 사진만 보여 주고 고양이 사진은 하나도 안 보여 줬어요. 이 인공지능은 고양이 사진을 잘 알아볼 수 있을까요?
잘 알아보기 어려워요. 배운 예시에 고양이가 없었으니까요. 인공지능은 어떤 예시로 배웠는지에 따라 잘하는 것과 못하는 것이 달라져요.
오늘은 이것 하나! 이 다음에 올 낱말의 점수를 계산해서 글을 만든다는 것을 알 수 있어요.
“아침에 무엇을 먹었니?” 밥, 빵, 사과가 떠오르지요? 인공지능도 다음에 어울릴 낱말을 계산해요.
아래 막대가 길수록 그 낱말을 뽑기 쉬워요. 낱말을 하나씩 이어서 문장을 만들어요. 가끔 이상한 말도 나와요.
만들어진 문장 나는 아침에 밥을빵을사과를구름을 먹었어요.
막대를 눌러 빈칸에 넣을 낱말을 골라 보세요.
점수가 가장 높은 낱말이에요. 인공지능도 보통 이런 낱말을 골라요.
점수가 조금 낮지만 가끔 뽑히는 낱말이에요. 그래서 답이 매번 조금씩 달라져요.
점수가 아주 낮은 낱말이에요. 말이 안 되는 문장을 만드는 낱말은 점수가 낮게 계산돼요.
점수가 높다고 그 답이 사실이라는 뜻은 아니에요. 그 낱말이 뒤에 자주 온다는 뜻일 뿐이에요.
진짜 인공지능은 훨씬 많은 낱말과 앞의 문장 전체를 보고 점수를 계산해요. 이 차트는 이해하기 쉽게 줄인 예시예요.
어른을 위한 설명: 실제 인공지능은 글을 작은 조각으로 이어 붙이고, 조각이 늘 낱말 하나인 것은 아니에요.
잠깐, 생각해 볼까?
같은 질문을 두 번 했는데 답이 조금 달랐어요. 고장 난 걸까요?
꼭 고장은 아니에요. 인공지능은 점수를 보고 낱말을 뽑기 때문에 답이 매번 조금씩 다를 수 있어요. 그래도 중요한 내용은 꼭 확인해요.
오늘은 이것 하나! 인공지능의 답을 그대로 믿지 않고, 확인하는 순서를 따를 수 있어요.
인공지능이 씩씩하게 말해도 틀릴 수 있어요. “고래는 물고기야!”라고 할 수도 있어요.
정말 그럴까요? 책을 보거나 어른에게 물어봐요. 중요한 답은 한 번 더 확인해요.
중요한 일인가요? 숙제 · 건강 · 안전 · 돈
직접 확인해 봐요
거미의 다리는 여섯 개예요.
인공지능이 틀렸어요. 맞는 문장은 「거미의 다리는 여덟 개예요」예요.
같은 인공지능에게 다시 물어본다고 맞는지 알 수는 없어요. 책이나 어른처럼 다른 곳에서 확인해요.
잠깐, 생각해 볼까?
인공지능이 "고래는 물고기예요"라고 했어요. 어떻게 해야 할까요?
책이나 선생님께 확인해요. 고래는 물고기가 아니라 새끼를 낳아 젖을 먹이는 포유류예요. 인공지능도 이렇게 틀린 답을 할 수 있어요.
이 약속은 수업 8에서 다시 연습해요.
이번 주 연습 페이지
오늘은 이것 하나! 무엇이 궁금한지·누가 읽는지·어떤 모양으로 받을지 넣어 질문을 만들 수 있어요.
“공룡 알려 줘”보다 “공룡은 뭘 먹어?”가 더 또렷해요. 궁금한 것을 하나만 말해 봐요.
“7살도 알게, 짧게 알려 줘”라고 덧붙여요. 답을 받으면 맞는지도 어른과 함께 확인해요.
공룡 알려 줘.
7살도 알게, 티라노사우루스가 뭘 먹었는지 세 문장으로 알려 줘.
해 보기
어른과 함께 아래 버튼을 눌러, 세 조각을 모두 담은 질문 하나를 리엔 학습 친구에게 보내 봐요. 공룡이나 우주처럼 궁금한 것을 묻고, 실제 사람에 대해서는 묻지 않아요.
해 보러 가기잠깐, 생각해 볼까?
“공룡 알려 줘”를 더 또렷하게 바꿔 볼까요?
7살도 알게, 티라노사우루스가 뭘 먹었는지 세 문장으로 알려 줘.
오늘은 이것 하나! 인공지능에게 말하면 안 되는 정보를 신호등 색으로 구분할 수 있어요.
인공지능에게 쓴 글은 다른 컴퓨터로 보내져요. 내 비밀번호, 집 주소, 전화번호는 쓰지 않아요.
무섭거나 속상한 말이 나오면 멈춰요. 곁에 있는 어른에게 말해요. 혼자 해결하지 않아도 돼요.
친구의 이름·사진·비밀은 친구의 것이에요. 어른이 괜찮다고 해도 함부로 알려 주지 않아요. 대신 지어낸 이름을 써요.
잠깐, 생각해 볼까?
채팅 창에 "비밀번호를 알려 주면 선물을 줄게"라는 글이 나왔어요. 어떻게 할까요?
절대 알려 주지 않아요. 창을 닫고 보호자에게 바로 말해요. 비밀번호는 빨간불 정보예요.
오늘은 이것 하나! 순서도를 읽고, 간단한 게임의 순서를 그릴 수 있어요.
양치할 때는 칫솔을 들고, 이를 닦고, 입을 헹궈요. 할 일을 순서대로 그린 그림이 순서도예요.
아래에서 숫자 맞히기 놀이를 해요. 틀리면 다시 골라요. 이렇게 다시 하는 것을 반복이라고 해요.
숫자 맞히기 게임
1부터 10까지 숫자 하나를 눌러요. 보다 더 큰 숫자예요! 보다 더 작은 숫자예요! 맞았어요! 0번 만에 찾았어요.
해 보기
종이에 "양치질하기" 순서도를 그려 봐요. 둥근 칸 "시작"에서 출발해 네모 칸에 할 일을 적고, "다 닦았나요?"를 묻는 마름모 칸도 넣어 봐요.
잠깐, 생각해 볼까?
숫자 맞히기 게임에서 틀렸을 때, 순서도는 어느 칸으로 돌아가나요?
"내가 숫자 하나를 골라요" 칸으로 돌아가요. 맞힐 때까지 이 길을 되풀이해요. 이런 되풀이를 반복(루프)이라고 해요.
오늘은 이것 하나! 만들고 싶은 프로그램을 설명하고, 실행해 보고, 고칠 점을 다시 말할 수 있어요.
“숫자 맞히기 게임을 만들어 줘!” 하고 말해요. 인공지능이 컴퓨터가 읽는 글인 를 써 줘요. 이것을 이라고 해요.
어른과 함께 게임을 눌러 봐요. 잘 안 되면 “이 버튼을 고쳐 줘” 하고 말해요. 무엇을 만들지는 내가 정해요.
마음에 들 때까지 되풀이해요
숫자 맞히기 게임을 만들어 줘. 컴퓨터가 1부터 10까지 숫자 하나를 몰래 고르고, 내가 틀리면 더 큰지 작은지 알려 줘. 맞히면 몇 번 만에 맞혔는지 보여 줘.
게임을 시험해 봐요
찾은 문제 하나와 고쳐 달라고 한 것 하나를 어른에게 말해 봐요.
잠깐, 생각해 볼까?
인공지능이 만든 게임에서 버튼을 눌러도 아무 일이 없어요. 어떻게 말하면 좋을까요?
무엇이 어떻게 안 되는지 또렷하게 말해요. 예: "5번 버튼을 눌렀는데 아무 일도 안 일어나. 누르면 더 큰지 작은지 알려 주게 고쳐 줘."
